Aquí tenéis las soluciones de las actividades realizadas el día de ayer.
Los problemas eran un poco más difícil que en otros días, había que razonar más. Por eso en las soluciones os he puesto el orden de las operaciones para que entendáis porqué se hace así el problema.
NATURALES
4.-
Nervios sensitivos y motores.
9.-
a) Para proteger la vista (principalmente la retina).
b) Para proteger la piel de posibles quemaduras.
c) Proteger los huesos del cráneo ante posibles accidentes.
d) Evitar daños en la columna vertebral y, por tanto, en la médula espinal.
e) Se evitan alteraciones en la percepción y en las funciones encefálicas, además de evitar adicciones.
10.-
Óvulos y espermatozoides.
12.-
Maduración del aparato reproductor, que es capaz de producir espermatozoides y óvulos. Además, aparición de caracteres sexuales secundarios: vello púbico y en las axilas, desarrollo de las mamas...
13.-
a) Es un feto, porque ya tiene forma humana.
b) Cordón umbilical.
c) Placenta.
d) Placenta: intercambiar sustancias entre la sangre del feto y de la madre. Cordón umbilical: que circulo la sangre del feto con nutrientes y oxígeno.
MATEMÁTICAS
LENGUA
1.-
-Primer bocadillo: Los dos puntos puntos anuncian una enumeración y los puntos suspensivos señalan una enumeración no completa.
-Segundo bocadillo: Los dos puntos se emplean antes de reproducir palabras textuales.
3.-
a) Séneca decía : "La recompensa de una buena acción está en haberla hecho".
b) Me gustaría visitar algunas de estas ciudades : Pamplona, Getaria, Mérida...
c) Hola, Anabel : He pasado unos días muy agradables en Sierra Nevada.
d) Se apagaron las luces y ... ¡Oí un grito!
4.-
A: En la mesa hay : espaguetis, pan, patatas...
B: En el maletero hay: un flotador, una paleta, sombreros...



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